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[加快“双一流”建设思想大讨论]培育世界一流的人才队伍建设环境
时间:2018-04-14  来源:未知  作者:瑶海区教育体育局信息 【 】【打印】 阅读次数:0

建设双一流是高等教育界响应党的十九大精神、实现中华民族伟大复兴所肩负的光荣而任重道远的使命。我校在改革开放之后所取得办学成绩是有目共睹的,但离国际一流大学还相差甚远。有两点想法供参考:

用国际一流大学的标准来建设人才队伍:人才队伍是建设双一流的核心,如何管理和发挥人才的价值是世界上所有大学都在思考的问题。我校应参考国际一流大学已有的经验,用国际一流大学的标准来建设人才队伍,力争在人才的招聘、人才的管理以及人才的考核等方面取得重大突破。首先在人才招聘方面,应该采用正规化的和常规化的招聘程序,成立国际化的评聘委员会,用国际眼光对未来学科发展的重大突破点做出判断,基于此来招聘具有巨大潜力的年轻人。其次在人才管理方面,要充分发挥各个层次人才的工作激情,充分利用好科研资源来产生高水平的科研成果。最后人才的考核方面,应考虑采用国际化小同行盲审,更加注重科研成果本身,避免单调的评价标准,借此促进大科学成果和原创性科学成果的产生。

营造良好的学术氛围和发展平台:学术氛围和发展平台等同于土壤,好的土壤中才能长出参天大树。首先是营造氛围发挥所有人的积极性,怎么发挥所有人的积极性、发挥处于事业不同发展阶段的教师的积极性、发挥不同工作岗位教职工的积极性应该是双一流建设过程中一个重大亟待解决的问题。建议学校根据双一流发展的总体目标制定以贡献为导向的标准,考虑多方位的、多层次的多样贡献。其次是关注教师职业发展所需的平台。有竞争力的工资收入仅仅是发挥积极性的第一步,一个人才选择是否来南大发展更关注的应该是南大能否提供他所需的发展平台,这应该是学校双一流建设不可忽视的重要问题。这种发展平台有共性化,同时也具有很大的个性化,不同人、不同学科、不同时期对发展平台的需求可能是千差万别,学校应该深入调研、统一部署、差别化服务,才能极大调动教师们的积极性,充分发挥他们的潜力来为学校的双一流建设做出贡献。

世界强国首先必须是教育强国、科技强国。中华民族能否全面复兴,核心是教育,关键是能否拥有世界一流大学。党中央、国务院在“十三五”明确提出了要“使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平”的“双一流”大学建设目标。我校双一流建设任重而道远,需要有大勇气、大毅力来克服改革路上的各种障碍,百年南大才能迎来新的发展机遇。

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